2021冰壶招标_陆地冰壶

张家口市科诺工程塑料有限公司

冰壶运动考验团队意义：
1、团队冰壶要求很高的技巧性：
冰壶类似于斯诺克，有冰上斯诺克之称。所以对冰壶的运行力度、角度、旋转等技巧有很高要求。
要长久练习才能打出“打摆”（也就是借助另一个壶，改变本来的运行方向，打到位置）
“双飞”（同时打走对方两个壶）都是有很高技巧的运动员。
2、团队冰壶比赛要有谋略：
对冰壶运动而言，“先手”、“后手”对比赛结果影响很大！“先手”就是先投壶的一队。
众所周知，冰壶的分数计算是一队中离大本营中心靠近且比对方靠近大本营中心的壶
多几个，就是得多少分。这对四垒在比赛中审适度势的要求很高。
地壶球赛道的种类：
目前市场上的仿真冰壶赛道，陆地冰壶赛道，地壶球赛道，旱地冰壶赛道，地板冰壶赛道主要分两种：一种是高分子材质的，这种材料本身就具有很好的耐磨性，自润滑性，耐冲击性能，是和真正的冰壶赛道接近的材质，我公司早研发的就是这种材质的仿真冰壶赛道投入市场后反响很好，受到了很多商场，学校的青睐；还有配套的仿真冰壶，仿真冰壶壶身采用高分子材质，壶底配有3个滚珠滑轮，重量有KNBH-1,KNBH-2,KNBH-3等；
另外一种仿真冰壶赛道材质是PVC材质卷材的，它的使用特点是方便，易收放，不占据空间。现这两种材质的仿真冰壶赛道我公司都可以提供并且可以提供配套的冰壶。可供选择的冰壶数量有16个，每队8个冰壶球，每队配4个队员，或者配8个冰壶球，每队4个。我公司是国内早研发仿真冰壶赛道和冰壶的厂家之一，拥有成熟的技术和完善的配套服务，冰壶赛道和冰壶的规格还可根据您的需要进行定制！真正做到贴心的服务！形象，还可以促进销售，是导流。

地壶球的体验意义
冰壶是一项技巧运动，也是一项关于管理者的思维逻辑之战。
地壶球让大家亲身感受到，作为Leader，应该如何去指挥这场比赛，指挥这场，你怎样
才能从众多的资源中抽出重要的8张牌，而且这八张牌要根据在全程比赛中不同情况，变换位置。
在这里，作为你Leader，你需要明白：
1、每个队员有什么样的角色（进攻者、防守者、关键爆破者）；
2、如何排兵布阵才能做到目标成果化；
3、决策信息如何统一，团队战斗如何统筹。
我们是一支为了赢球而战斗的团队，让每个队员的价值在这里化，是每个球队Leader应该
不断考虑的首要条件；在战斗中心理状态调整与凝聚力打造是球队决胜的关键因素。
这是一个关于真正的“管理者之战”，责任、关怀、成就他人。
比赛规则
冰壶被称为冰上国际象棋，正是由于其具有很强的策略性和观赏性。
1、两支队伍作为比赛双方，一队有四名队员参赛，分别为一垒、二垒、三垒和四垒。
2、一场冰壶比赛共分10局，每局的比赛双方都有8个冰壶的机会。先投掷的叫先手方，后投掷
的叫后手方。后手一般来说占有一定的优势。
3、在赛场的另一边是冰壶的“大本营”，两方的目标就是将冰壶投掷入大本营，或者使用冰
壶站位打防守。但是终目的也是要进入大本营，从而得分。
4、两队交替投掷过后，在大本营里面的壶，不是哪一只壶都可以得分的。要看哪一支队伍的
冰壶离圆心近，也就是在超过对方离圆心近的壶的基础上，离圆心近的本方所有壶都可
以得分，一壶计一分。

地壶球包含：
团队：这项运动重要的一个理念就是团队，让人能够学会如何依靠团队的力量去取得胜利，如何很快的在一个团队里面找到自己的角色。
耐心：有人把冰壶称作“冰上国际象棋”，这一比喻很好地诠释了冰壶的神秘与高雅。地壶球虽然作为冰壶球的简易版，但是其精髓依然保留了下来。
规则：遵守规则，无规则不成方圆这句话用在地壶球里。
亲民：地壶球的不像是冰壶球那样对于场地、装备等等苛刻的要求，只需要在光滑的平地上三五个人就能开开心心的游戏。把高雅的冰壶球和普通人之间的距离拉的更近了，把小朋友们和项目之间的距离也拉得更近了。

地壶球采用进口超级润滑材料工程塑料制成，颜色有蓝色、橘色、、红色、花色等各种颜色，满足您对运动、对色彩感的追求，配合自润滑耐磨高分子材料仿冰壶赛道，使用效果更为突出。享受冰壶运动，你可以在室内，你工作休闲区，办公休息区，家庭区，也可在室外商场门口举办活动，也可以在公园、社区室外任何场地，只要足够平，我们的冰壶赛道和冰壶产品畅玩都没有任何问题；还可在学校的操场体验，体育课，课间休息时间都可实现运动体验和大脑的放松。所以，性冰壶是您休闲、的一项极好体育体验项目。
仿真冰壶赛道和传统的比赛冰壶赛道还是有很大区别的，我们目前所做的冰壶赛道更倾向于是性质，仿真冰壶赛道，地壶球，都采用前沿的耐磨工程塑料加工制作而成，极好的耐磨性、低摩擦系数特性，使得冰壶运动更好玩，更顺畅，而且性强，更易于为大众所接受和传播。
冰壶运动是一种技巧性项目，运动员在竞技中要运用多种技法、战术，对冰壶运行的弧线、旋转都有一定的要求，因此，冰壶运动对场地的平整度、光滑度、室温、冰温的要求较高。如果场地的平整度和光滑度无法的得到**，就会导致训练计划不能系统化地实施，有些技术、技法无法进行训练或者掌握，一些战术思想也不能顺利地演练和运用。再者，若场地不规则，运动员滑行远度及动作的平衡性极易被破坏，导致他们在完成动作时常会夹带一些推、撂、掰、扭等错误动作，会影响动作的规范性及动作完成的质量。